小女孩名叫姜小雨，现在上三年级，父母都因为一场地震身亡，后来被亲戚接到了杭州生活。
据说，当时救援队发现姜小雨的时候，是在一块水泥板下面，姜小雨的父母用身体撑住了水泥板，将不过几岁的姜小雨保护在身下。
只不过姜小雨的父母全都死去，只剩下她一个人了。
哪怕已经过去了好几年，但是那场地震的阴霾依旧笼罩在姜小雨的心上。
吴建国接着道：“她有特殊情况，后来入学的时候我们学校在学费上给了一点优待，就算是班主任我们也没有告诉她具体情况，也是为了避免孩子在学校遭到排挤。”
尹雪道：“目前看来，当时地震留下的阴影还没有彻底解决，孩子的心理还有问题。”
“要不我们找心理老师问问？”吴建国问到。
“这就不用了，既然这事被我们撞见了，我们就帮你解决了。”高览道。
“你们会心理疏导？”吴建国有些惊讶。
尹雪道：“那是自然，不光是一线救援，心理疏导我们也会，这种情况我们在救援的时候经常遇到。”
“好啊好啊！那就提前谢谢你们了！”吴建国开怀大笑。
其他的校领导也纷纷感谢。
“这件事谁来？”高览问。
“那只能是尹雪了，我们也没这个本事啊。”张晓辉说道。
心理辅导也是一门专业的学科，不是随便和人聊聊就行的，再者说，和小女孩交流，那肯定是女生更好交流一点。
众人看向了尹雪。
“那行，就交给我吧。”
尹雪问到：“吴老师，请问你们这里有没有水彩笔和画纸，我想用一下。”
吴建国道：“有，我们美术教室里就有，我找人给你拿，还需要什么？”
“这样吧，你直接带我去美术教室吧。”
“好。”
“高队，我先去美术教室一趟。”
“去吧。”高览道。
虽然大家心里好奇尹雪要用什么方法，但是现在其他人还有更要紧的事情，等到尹雪再来之后就知道是什么办法了。
吴建国带着尹雪匆匆离开了这里。
剩下的人则都赶去了操场里，学生们如今都聚集在操场，按照班级在操场上各自占据这一个位置，整整齐齐，秩序都不错。
在地震发生后，第一时间就是要从建筑物中出来，前往空旷平坦的地方。
像学校的环境，操场就是最佳的避难所，待在教室里面是最危险的。
有老师拿了个扩音器递给了高览，道：“高队长，你给大家说几句吧。”
“行，那我就说几句，给学生们讲解一下要领。”高览道。
老师们让学生们站好，都看向了高览。
“各位同学们，老师们，大家好，我是青竹救援队的队长高览，刚才我们进行的是防震避险逃生演练，大家表现的不错，但其中还是有一些问题……”高览开始讲了起来。
另一边，尹雪和吴建国来到了美术教室。
教室里摆放着画板，也有很多种绘画工具。
“尹老师，就是这里了，你在这里忙，我先出去了。”吴建国道。
“谢谢。”
尹雪走进了教室，将画纸夹在画板上，随后将一盒水彩笔准备好。
在看到姜小雨之后，她的心里已经有了一些想法。
小孩子的心理承受能力稍微差一点，遇到那种事情不可能一点影响都没有。
想要消散心里的阴霾，一方面是要让小孩子自己想通，但这对一个小孩子来说比较困难。
一方面就是化解，通过其他方式让小孩子不觉得之前的事情很恐怖。
尹雪选择的是第二种办法。
她打算画上一组简笔画，对小孩子来说，视觉上的传达更简单有效。
通过画画让小孩子从里面感受到爱，驱散心中的阴霾，到时候再加上她的话，效果更好。
尹雪在心里构思了一下，拿起铅笔开始打草稿。
技多不压身，也多亏了尹雪掌握的技能比较多，不然要想办法还真的有点困难。
但是好的地方也有，就是姜小雨平时的生活根本没有异常，只有听到地震之后才会恐惧。
这样进行心理疏导也更简单一点。
尹雪在这边忙着，高览他们也没停下来。
在操场上，他们给所有学生演示了一下标准的地震逃生动作，讲解了要领。
等到操场上的活动结束之后，众人又来到了阶梯教室。
在阶梯教室里，主要是通过PPT为学生进行防灾减灾知识培训，各类自然灾害发生时，进行自救的方式方法。
教室里自然不可能坐下所有的学生，只让一部分学生参与了。
在教室里，学生们现场学习演练，学习各种知识技巧。
而在操场这边，周明和一个队员带着一帮学生在操场旁边的水泥路上，学习消防知识。
一个是火灾逃生，一个就是灭火器的使用。